8 февраля, 2023 - 10:49
В министерстве просвещения и науки КБР прошло совещание, посвященное реализации федерального проекта «Развитие кадрового потенциала IT-отрасли». В его работе приняли участие министр просвещения и науки КБР Анзор Езаов, министр цифрового развития КБР Ислам Ашхотов, начальник учебного отдела Центра непрерывного повышения профессионального мастерства (ЦНППМ) КБР Анзор Бжекшиев, руководители департаментов и управлений образования муниципалитетов, учителя информатики. В режиме видеоконференцсвязи в совещании участвовали федеральные эксперты, представители Университета 2035, АО «Академия Просвещение» и цифровой образовательной платформы МЭО (Мобильное электронное образование).
Как рассказал Анзор Езаов, заявки на участие в программе подали почти две тысячи учащихся 8-11 классов, более 930 из них прошли конкурсные испытания и были зачислены на обучение. Лидерами по количеству участников в образовательном проекте стали Баксанский район и город Нальчик. Успешно завершили первый модуль обучения 727 учащихся, из которых 634 человека прошли обучение в офлайн-формате и 93 – в онлайн. В стране в целом в прошлом году бесплатные онлайн-курсы программирования прошли более 100 тысяч школьников, в этом году на курсы поступят не менее 140 тысяч учащихся 8-11 классов. В рамках нацпроекта «Цифровая экономика» к 2030 году «Код будущего» позволит обучить программированию 1,2 миллиона человек.
Об опыте реализации проекта «Код будущего» в школе на своем примере рассказали учитель информатики нальчикской школы №16 Светлана Ботаева и учитель информатики школы с. Прималкинское Виктория Евдокимова. Своими впечатлениями об этом образовательном проекте поделилась ученица СШ №16 София Ульбашева. «Не только я, но и все мои друзья, задействованные в этом проекте, отмечают его удобную образовательную площадку, доступные и понятные лекции, - сказала она. – Помогают нам опытные тьюторы, к которым всегда можно обратиться за советом или разъяснениями. С каждым разом задания становятся сложнее и интереснее, мы с нетерпением ждем каждого урока. Занимаемся чаще всего не поодиночке, а вместе, это придает азарта и «спортивного» интереса: кто первым правильно сделает задание».
Двухлетняя программа «Кода будущего» разделена на четыре модуля. Чтобы освоить их, школьникам понадобится как минимум 108 часов. Полученные навыки и углубленные знания в области программирования пригодятся для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ, участия в хакатонах и олимпиадах. Кроме того, за время обучения каждый разработает собственный учебный проект. По итогам программы все участники получат сертификаты.
